學會獎勵 - 全國地理奧林匹克競賽

全國地理奧林匹克競賽

全國地理奧林匹克競賽


中學生地理奧林匹克競賽的由來及歷史


國際地理奧賽是由國際地理聯合會地理教育委員會(IGU-CGE)與國際地理聯合會國際地理教育奧林匹克委員會合作舉辦的。

其競賽的主旨是:

1.激發學生對地理及環境研究的主動興趣;

2.培養學生在地理方面的知識和技能;

3.提供正式接觸環境以及建立來自各地年輕學生間的友好關系,進而促進國家彼此間的了解。

國際中學生國際地理奧林匹克競賽開始于1996年,每兩年舉辦一次,到今為止共舉辦了七屆。

與數學、化學、物理等學科的奧林匹克競賽相比,地理奧林匹克競賽的發展時間和參加國的數目都要少得多。

目前,世界上只有美國有具規模和影響的國內地理奧林匹克競賽(國家地理奧林匹克亞競賽、美國國家地理小蜜蜂競賽)。  


中學生地理奧林匹克競賽的競賽方式


國際地理競賽是一種學生之間的競賽。每一個參加國或地區需派一隊由四位學生組成的參賽隊伍。

參賽者必須是就讀于中等學校的學生,或尚未開始高等教育的學生,在參賽當年的六月三十日前,年齡必須未滿二十歲。

除了參賽學生外,還必須有兩名成人代表,其中一位將代表全隊為領隊;另一位需負責參賽選手之特殊的任務,如翻譯等。

由于國際地理競賽是以英語為正式語言的,競賽的問題及解答以英文呈現,故參賽選手必須掌握英語。

IGEO競賽包括3個部分:主觀筆試部分,現場問答和野外考察任務。  


中學生地理奧林匹克競賽的賽題特點


1.題目新穎。首先,從競賽題型上看,IGEO競賽引入了野外考察題、現場問答題、角色扮演題等,這在其他科目的考試和一般的地理測試中是不常見的,可以發揮選手的多項潛能和提高他們參加的興趣。其次,地理奧林匹克競賽題是由各國的地理專家精心設計和創造的,具有新穎性。

2.關注熱點。地理學是在人類與自然的相互作用中形成和發展起來的,地理學家也始終關注著人類和自然的熱點問題,如資源段短缺、環境破壞和保護、人口問題、糧食問題等,這些也很大的反映在IGEO的試題中。但是所有的考題都不涉及意識形態、宗教矛盾和地區沖突的敏感問題。

3.注重實踐。這主要是指IGEO的野外考察題。競賽的主旨之一就是提供學生正式接觸環境的機會,讓學生在實際運用中提高自己的地理理論知識和技能。這也體現了地理教育要在環境中教育的要求。

4.鼓勵合作。這與一般的考試是不同,IGEO的考題不僅有隊員單獨完成題,還有代表隊集體題,相應的獎勵也分個人獎和團隊獎。后一種考題的完成需要小組隊員的分工與合作,這就需要小組隊員的密切配合和團隊精神。

5.強調交流。舉辦IGEO的目的之一就是加強國際間的文化交流和相互了解。為此,在IGEO舉辦期間,舉辦國安排了文化晚會,參觀觀光,交流活動等等。為了能自由的交流,參賽選手最好能熟練運用官方語言--英語。


歷屆全國中學生地理奧林匹克競賽獲獎名單


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